UNESCO-Lehrstuhl für Erdbeobachtung und Geokommunikation von Welterbestätten und Biosphärenreservaten

HS / Wissenschaftl. Einrichtung

Förderung des Einsatzes digitaler Geomedien wie Satelliten- und Drohnentechnologie sowie geoökologischer Feld- und Labormethoden zur Erforschung und Vermittlung von Umweltveränderungen. Auf diese Weise werden Fragen einer Umwelt- und Nachhaltigkeitsforschung mit der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) integrativ verknüpft und zum Schutz und Erhalt, Dokumentation, Kommunikation, Bildung und Bewusstseinsförderung von Kultur- & Naturstätten beigetragen.   

UNESCO-Lehrstuhl für Erdbeobachtung und Geokommunikation von Welterbestätten und Biosphärenreservaten

Global Goals


4 Bildung für alle
Bildung für alle

Inklusive, gleichberechtigte und hochwertige Bildung gewährleisten und Möglichkeiten lebenslangen Lernens für alle fördern

11 Nachhaltige Städte und Kommunen
Nachhaltige Städte und Kommunen

Städte und Siedlungen inklusiv, sicher, widerstandsfähig und nachhaltig gestalten

13 Klimawandel bekämpfen
Klimawandel bekämpfen

Umgehend Maßnahmen zur Bekämpfung des Klimawandels und seiner Auswirkungen ergreifen*

15 Landökosysteme schützen
Landökosysteme schützen

Landökosysteme schützen, wiederherstellen und ihre nachhaltige Nutzung fördern, Wälder nachhaltig bewirtschaften, Wüstenbildung bekämpfen, Bodendegradation beenden und umkehren und dem Verlust der biologischen Vielfalt ein Ende setzen

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Max Spiegelberg

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UNESCO-Lehrstuhl für Erdbeobachtung und Geokommunikation von Welterbestätten und Biosphärenreservaten
Heidelberg, Deutschland

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