Beiträge & Ankündigungen
Beiträge und Ankündigungen von Mitgliedern, Impact Startups, Kampagnen und Aktionen auf der Plattform.
Unser Gehirn - unendlich komplex und nicht minder erstaunlich.
Mit 100 Milliarden Nervenzellen und noch einmal mehr Vernetzungen steckt in unserem Kopf ein Wunderwerk an Fähigkeiten, Leistung und Flexibilität.
Heute weiß man, dass unser Gehirn ein Leben lang fähig zum Lernen und zu Veränderungen ist - Neuroplastizität.
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Wie jede Veränderung braucht auch unser Gehirn Stimulation und Training, und aufgrund der zahlreichen Sinne, die uns zur Verfügung stehen, ist ein Training des Gehirns nicht nur jederzeit möglich, sondern gestaltet sich auch vielseitig und abwechslungsreich.
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Info-Abend: AD(H)S, "Alternativen bei Lernstörungen"
Wir laden Sie herzlich ein zum Info-Abend, an dem unverbindlich und einfach erklärt wird, was NeuroLifeBalance ist, wie sich das Training gestaltet, welche Erfolge es geben kann und für wen sich das neurologische Training eignet.
Der NeuroLifeBalance Info-Abend ist kostenfrei und unverbindlich, über eine kurze Nachricht/Anmeldung würden wir uns zwecks Planung sehr freuen.
Aufgrund der derzeitigen Situation in der Corona-Krise haben wir die Veranstaltungsgröße auf maximal 4 Teilnehmer begrenzt. Wir bitten deshalb um Anmeldung. Natürlich kümmern wir uns um die Einhaltung der nötigen Hygienestandards mit Mindestabstand und Bereitstellung von Desinfektionsmittel.
Um Ihnen die Anreise zu erleichtern, hier eine kuze Info:
Sie finden uns in den Räumen von Regus. Der Zugang ist über das Treppenhaus Clara II und Sie finden uns im 3. Stock in der Johannstr. 37, 40476 Düsseldorf.
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ADHS oder eher ADS?
So ähnlich und doch so verschieden - eine Aufmerksamkeitsstörung kann unterschiedliche Gesichter haben
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Der Begriff ADHS ist der wohl bekanntere im Bereich der hyperkinetischen Störungen. Diese werden in der internationalen Klassifizierung unter Verhaltens- und emotionale Störungen mit Beginn in der Kindheit und Jugend geführt. Im Gegensatz dazu werden Störungen im Bereich der Sprache und Schule, wie z.B. Lese- und Rechtschreibstörung, und auch Autismus als Entwicklungsstörungen klassifiziert. Weniger oft hingegen fällt der Begriff ADS. Was aber ist der Unterschied?
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Mehr dazu im aktuellen Blogbeitrag:
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Neue Wege gehen!
Mein erster Post auf dieser sehr interessanten Plattform. Als junger Gründer einer NGO, ein sehr neuer und interessanter Weg, um andere interessante Menschen und Kontakte zu finden. Ich habe vor 1,5 Jahren MissionStift gegründet. Als Projekt gestartet, sind wir mittlerweile ein Verein, der Straßenkindern eine Zukunft geben möchte. Dabei steht bei uns Bildung im Fokus, wo auch Stifte ein interessantes Thema sind.
Als Gründer liegt es mir stets am Herzen, Entwicklungshilfe stetig zu verbessern. Deswegen verabschieden wir uns auch von dem Konzept, eine Schule zu unterstützen und gehen einen neuen Weg, den wir in den nächsten Wochen vorstellen werden.
Unser Motto: Bildung nicht nur möglich machen, sondern Bildung soll auch Spaß machen!
Herzlich Willkommen!
Danke. Der Grund meiner Anwesenheit ist übrigens dein Interview im Podcast "soziale PR". ;)
Info-Abend: AD(H)S, "Alternativen bei Lernstörungen"
Wir laden Sie herzlich ein zum Info-Abend, an dem unverbindlich und einfach erklärt wird, was NeuroLifeBalance ist, wie sich das Training gestaltet, welche Erfolge es geben kann und für wen sich das neurologische Training eignet.
Der NeuroLifeBalance Info-Abend ist kostenfrei und unverbindlich, über eine kurze Nachricht/Anmeldung würden wir uns zwecks Planung sehr freuen.
Aufgrund der derzeitigen Situation in der Corona-Krise haben wir die Veranstaltungsgröße auf maximal 4 Teilnehmer begrenzt. Wir bitten deshalb um Anmeldung. Natürlich kümmern wir uns um die Einhaltung der nötigen Hygienestandards mit Mindestabstand und Bereitstellung von Desinfektionsmittel.
Um Ihnen die Anreise zu erleichtern, hier eine kuze Info:
Sie finden uns in den Räumen von Regus. Der Zugang ist über das Treppenhaus Clara II und Sie finden uns im 3. Stock in der Johannstr. 37, 40476 Düsseldorf.
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Ethik der Digitalisierung - Sozialgespräch Podcast mit Lukas Findeisen
Was haben Ethik und Digitalisierung miteinander zu tun? Wie können sich Verbände und Organisationen der Wohlfahrt für einen ethischen Umgang mit Daten einsetzen? Und was kannst jede:r Einzelne tun, um ethische Entscheidungen beim Samrtphone Kauf und anderen digitalen Themen zu treffen?
Diese und weitere Fragen beantwortet Lukas Findeisen im Sozialgespräch Podcast spannend un praxisnah. Reinhören lohnt sich.
Danke für deine Zeit Lukas.🙏
P.S.: Über das Fairphone 3 reden wir auch kurs, die Review kommt bald. :)
https://www.sozial-pr.net/ethik-der-digitalisierung-podcast/
Lernstörung
Wenn ein Kind in der Schule Schwierigkeiten hat, kann eine Lernstörung dafür die Ursache sein.
Eine Lernstörung wirkt sich natürlich auf die schulische Leistung aus.
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Häufig haben betroffene Kinder Kommunikationsschwierigkeiten. Manche Kinder sind anfänglich frustriert und entwickeln später Verhaltensprobleme, d. h., sie sind beispielsweise leicht ablenkbar, hyperaktiv, in sich zurückgezogen, scheu oder aggressiv.
◎
Viele Kinder, insbesondere solche mit Auffälligkeiten, erzielen schlechte schulische Leistungen. Wird die Lernstörung nicht rechtzeitig erkannt, kann dies zu einem Teufelskreis führen, der sich schließlich auch negativ auf das Selbstbewusstsein des betroffenen Kindes auswirkt. So leiden viele Kinder still vor sich hin und stufen sich selbst als dumm ein, was jedoch nicht zutrifft. Auf der anderen Seite verbergen viele Kinder mit bestimmten Typen von Lernstörungen ihre Defizite so gut, dass diese lange Zeit unerkannt und damit auch unbehandelt bleiben.
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Mit Hilfe der Übungen von NeuroLifeBalance gibt es also eine Möglichkeit, mit dem Kind gemeinsam eine spielerische Verbesserung der Schwierigkeiten und somit auch des familiären, gesellschaftlichen und schulischen Alltags zu erreichen.
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Info-Abend: AD(H)S, "Alternativen bei Lernstörungen"
Wir laden Sie herzlich ein zum Info-Abend, an dem unverbindlich und einfach erklärt wird, was NeuroLifeBalance ist, wie sich das Training gestaltet, welche Erfolge es geben kann und für wen sich das neurologische Training eignet.
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Entwicklungs- und Verhaltensstörungen grenzen aus - Neurolifebalance integriert
Warum betrachten wir das Gehirn? Was bedeutet Hirnungleichgewicht? Wie kann Neurolifebalance helfen?
Mehr dazu im aktuellen Blogbeitrag:
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Unser Newsletter ist aus der Sommerpause zurück und meldet sich ab nun wieder jeden Freitag zu den Themen Förderung, Wirkung und weiteren Themen an der Schnittstelle Sport und Gesellschaft
Jetzt anmelden: https://www.suprsports.de/2020/05/04/newsletter/
Unser Newsletter für alle Themen an der Schnittstelle Sport und Gesellschaft.
Fällt es Ihrem Kind auch schwer schulische Anforderungen zu erfüllen?
Es gibt eine Möglichkeit, mit dem Kind gemeinsam eine spielerische Verbesserung der Schwierigkeiten und somit auch des familiären, gesellschaftlichen und schulischen Alltags zu erreichen.
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